quinta-feira, 26 de maio de 2011

DIA DO PROFISSIONAL LIBERAL



O que faz um profissional liberal?


A cada dia que passa temos mais e mais profissionais liberais trabalhando, ou seja, prestando seus serviços. O profissional liberal trabalha como autônomo, de forma independente sem ser veiculado ao uma empresa.


Veja só quantas profissões podem trabalhar desta forma:


Médicos
Dentistas
Fisioterapeutas
Professores
Jornalistas
Fotógrafos
Contadores
Advogados
Escritores
Costureiros
Alfaiates
Estilistas
Designers
Marceneiros


Nossa, podemos listar muito mais profissões. Combine com a sua turma e faça uma pesquisa sobre as profissões e apresente para a classe!





quinta-feira, 19 de maio de 2011

Os benefícios de trabalhar a motricidade refinada na educação infantil


A relação da motricidade refinada com o processo de alfabetização.

O trabalho com a motricidade refinada com crianças que estão prestes a integrar na educação infantil, segundo a pedagoga Cássia Ravena M. de Assis Medel, é considerado pré-requisito extremamente necessário para beneficiar a criança no processo de alfabetização.

Com o intuito de conscientizar os educadores sobre o quanto é positivo para a criança o trabalho com a motricidade refinada antes do ingresso a alfabetização, alguns pontos são abordados de forma que venha esclarecer tal necessidade.

Vale ressaltar que o processo de aquisição da linguagem escrita na criança não inicia na alfabetização, a criança deve ser estimulada a realizar atividades que envolvam movimentos de mãos e dedos de forma que futuramente ela tenha melhor habilidade para utilizar lápis, canetas, realizar desenhos, entre outros.

Com o objetivo de trabalhar a motricidade refinada com a criança é fundamental que disponibilize a ela materiais que proporcione desenvolver as partes necessárias. O ideal é utilizar tintas, trabalhando com pintura a dedo, massa de modelar (desenvolvendo criatividade), folhas de revistas (orientando a criança a “rasgar” determinada figura e posteriormente utilizar de tesouras e colas para realizar colagens).

Além das colagens realizadas com papéis, atividades diferenciadas como colagens de macarrões, barbantes, bonecos pedagógicos, em especial aqueles que desenvolvem atividades como abrir e fechar botões, dar laços, fechar e abrir zíper, dramatizações, visto que requer o uso das mãos constantemente para expressar gestos, etc.

Na verdade, o trabalho com motricidade refinada faz parte de um rico universo educacional, que proporciona à criança, além de passar pelo processo de alfabetização com facilidade e desempenho significativo, realizar atividades do dia a dia que as tornem crianças mais independentes e evoluídas.

Por Elen Campos Caiado
Graduada em Fonoaudiologia e Pedagogia
Equipe Brasil Escola

Reportagem tirada do site: http://educador.brasilescola.com/orientacao-escolar/os-beneficios-trabalhar-motricidade-refinada-na-educacao-.htm

sexta-feira, 13 de maio de 2011

ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA

Liberdade para todos os povos!




No dia 13 de maio de 1888, a princesa Isabel assinou a Lei Áurea, extinguindo a escravidão no Brasil! Os escravos por fim conseguiram suas alforrias (libertação).

A abolição da escravatura não aconteceu do dia para noite, vários movimentos antecederam a data. 3 anos antes em 1885, foi aprovada a Lei dos Sexagenários. Pela lei os escravos ao completarem 60 anos eram libertos. Esta era uma forma de ir gradualmente extinguindo com a escravatura.

Você também deve ter ouvido falar da Lei do Ventre Livre. Os filhos nascidos depois do dia 28 de setembro de 1871, após completarem 8 anos poderiam ser libertados caso o proprietário concordasse. O proprietário recebia uma indenização do governo, que criou este mecanismo como um instrumento de incentivo a libertação dos escravos!

quinta-feira, 5 de maio de 2011

Projeto "Viva a Mamãe!"




Justificativa:

A escola precisa resgatar os valores éticos entre filhos x mães valorizando a família.

Objetivos:

-Valorizar o "papel das mães";
-Conscientizar as crianças sobre valores éticos, tais como: obediência, respeito, compreensão...
-Valorizar as mães adotivas;
-Estimular a comemoração do "Dia das Mães";
-Desenvolver o raciocínio - lógico, a expressão oral e a corporal, por meio de poesias, músicas, orações;
-Desenvolver a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança;

Desenvolvimento:

-Capas para trabalhinhos; -Mensagens;
-Desenhos para colorir; -Oração;
-Datas comemorativas; -Recadinhos;
-Recorte e colagem; -Brincadeiras Dirigidas;
-Cartões; -Dobradura;
-Poesia; -Lembrancinhas;
-Música; -Brincando com sucata;
-Álbum educativo; -Confecção de embalagem;
-Montagem de história; -Arte em EVA;
-Produção de Texto;

Culminância:

Realização de auditório em oferecimento às mães e confecção de lembrancinhas.

DIA INTERNACIONAL DA CRUZ VERMELHA




A Cruz Vermelha foi fundada no dia 5 de dezembro de 1908. O médico Dr. Oswaldo Cruz - conhecido por seus trabalhos sanitários no Rio de Janeiro - foi o primeiro presidente da instituição que é formada por voluntários com objetivo de ajudar as pessoas necessitadas.
A Cruz Vermelha, em tempos de paz, tem como missão ajudar as vitimas de catástrofes naturais como, por exemplo, enchentes e secas. Trabalham também em beneficio da comunidade, provendo benfeitorias na área da saúde e educação.

Os princípios fundamentais da Cruz Vermelha são:

Humanidade
Imparcialidade
Neutralidade
Independência
Voluntariado
Unidade
Universalidade